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Nossos Eventos
2018
E 2018 chega ao fim...
Com o final do ano letivo, as atividades escolares se encerram. Os alunos de 9º ano celebram o fim de um ciclo na formatura com os desejos de sucesso proferidos pela equipe da Noel. A Direção entrega certificados como forma de reconhecer e agradecer a cada professor pelos seus feitos nesse ano.
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No clima de Natal
Com a chegada do mês de dezembro, os alunos produziram cartões natalinos, sob a orientação da professora Lívia, utilizando técnicas artísticas de pintura, de colagem e de efeitos. Todas as turmas também tiveram suas portas decoradas com um enfeite natalino estilizado.
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Clube de Ciências
Motivado e orientado pela professora Ana Cláudia, o Clube de Ciências - em nossa escola - conta com a participação de alunos do 6° ano.
Na primeira reunião, os alunos discutiram sobre o que é um clube e sua organização, e conversaram sobre os temas que gostariam de aprofundar.
Na segunda, o aluno Caio - da 1601, contribuiu com uma breve explicação sobre o que ocorre no corpo humano quando estamos com infecção.
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Projeto "Africanitude"
Em virtude do dia 20 de novembro, já é costume da Escola trabalhar temas que valorizem a cultura africana.
A professora Lívia, de Artes, e o professor Felipe Augusto, em Projeto de Vida, trabalharam com os alunos a arte de origem africana. Após o despertar para a grande diversidade cultural do continente, com 54 países e mais de 200 idiomas, foi escolhida para uma exposição no mês de novembro a simbologia Adinkra e seus significados. As turmas se dividiram entre reproduzir alguns destes simbolos num tecido de algodão, criando um padrão artístico; pintura de um mapa do continente africano e criação dos próprios símbolos a partir de um significado escolhido por cada aluno. A professora Lívia também produziu com os alunos bonecas africanas a partir de garrafas de vidro e um desfile com vestimentas inspiradas em roupas africanas.
A professora Simone, de Geografia, orientou os alunos na confecção de cartazes sobre racismo no Brasil e sobre países africanos e a professora Monique, de Língua Portuguesa, trabalhou uma releitura do quadro da Mona Lisa, chamado "Mona Black", onde os alunos criariam um novo visual para a pintura conhecida.
As turmas também assistiram ao filme "Kirikou e a Feiticeira", animação baseada em uma lenda africana, na aula de Projeto de Vida com o professor Felipe Augusto.
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Feira de Ciências
A Feira de Ciências é um evento que já faz parte do calendário de nossa escola, e é um incentivo à pesquisa e motivação para o estudo e execução de trabalhos em grupo.
Houve exposição de maquetes, cartazes e demonstrações de experiências. Os grupos de alunos se setorizaram na quadra, formando stands para visitação. Os alunos estudaram os assuntos a serem apresentados e explicaram, sobre o que estava exposto, para visitantes e professores.
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Desenhando Poesia
Mais uma atividade desenvolvida no 6°ano, teve inspiração em proposta apresentada no Caderno Pedagógico: "A poesia tem tudo a ver com as cores e as formas..."
A professora Érika - de Língua Portuguesa - sugeriu aos alunos que, após escreverem ou lerem um poema, escolhessem a parte que mais gostaram para desenhar e escrever os versos dentro do formato do desenho, seguindo o modelo da apostila. O resultado foi um belo mural.
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Halloween nas Eletivas
O momento das eletivas, no 31 de outubro, foi descontraído e motivado por essa temática. Os grupos, na presença de seus professores-orientadores, produziram seus "looks" com acessórios e maquiagem, e decoraram o pátio e a quadra com enfeites confeccionados por eles mesmos.
Um painel, para servir de fundo para fotos, também foi montado e serviu de motivação para juntar a galera e registrar o momento cultural e festivo. Havia música e a diversão foi garantida.
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Herança de outras Culturas
Em parceria, as professoras Mariana - de Inglês - e Lívia - de Artes - obtiveram belas produções confeccionadas por alunos de sexto e sétimo anos.
A festa do Halloween tem se difundido cada vez mais entre os nossos jovens, e torna-se pertinente a professora de Língua estrangeira apresentar aos alunos informações sobre essa prática comum em outros países.
A arte ficou por conta de uso de técnicas de reaproveitamento, pintura e colagem, na produção de elementos decorativos.
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"Miguilim"
A professora Érika - de L.P. - confeccionou um mural a partir de atividades produzidas pelos alunos do 6° ano.
Após lerem e interpretarem texto do autor João Guimarães Rosa - proposto no Caderno Pedagógico - identificaram o conceito de neologismo e refletiram sobre a questão da adoção (como ocorria e como ocorre o processo) e sobre a necessidade que muitos possam ter de se afastar da família para tentarem uma oportunidade.
Como o texto aponta um personagem que, com os óculos conseguia ver tudo, e tudo era diferente, a proposta lançada pela professora foi que eles registrassem: "se eles pudessem colocar os óculos e enxergar um futuro melhor, mais nítido, o que gostariam de ver?"
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Alunos "Nota 10" - 3° bimestre
Mais uma vez - agora com os resultados do 3° bimestre - os alunos, que conquistaram o conceito "MB", tiveram seus nomes em destaque em um mural decorado.
A cerimônia de entrega dos certificados foi mais um momento de alegria pela conquista, e incluiu palavras de parabenização e de incentivo por parte da equipe Diretiva e de alguns professores. A presença de familiares e de responsáveis, que puderam comparecer, valoriza ainda mais o momento.
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Reunião com Responsáveis
Na reunião com responsáveis do dia 20/10, além dos informes da Direção e da entrega de boletins, reservou-se um momento inicial - para apresentar aos presentes - um pouco do que a escola vem produzindo junto aos alunos, como tb o que ela vem deixando de herança naqueles que já estudaram aqui.
A secretária Cristina, ex-aluna da Noel, publicou um livro de poemas e, nessa oportunidade, realizou a leitura de um deles. Em seguida, o Mestre de Capoeira Brinquedo - também ex-aluno - e atual responsável por essa oficina na escola, preparou os alunos para apresentação. Todos puderam assistir a um jogral, ensaiado pela professora Cláudia - da Sala de Leitura - com o poema "Palavras Sorrateiras" (vencedor do Poesia na Escola), escrito pela professora Érika, de Língua Portuguesa. E por último, a dança do Carimbó - coreografada pela professora Simone, de Educação Física - apresentada anteriormente na Festa da Cultura, e reprisada nesse momento para os responsáveis presentes.
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Grêmio em Ação
A horta em nossa escola é uma conquista recente, e fez parte das propostas de campanha da chapa vencedora do Grêmio.
As fotos registram o comprometimento desse grupo na divisão de responsabilidade no cuidado e na manutenção desse novo espaço.
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PSE na Parceria
Novas ações foram realizadas sob a orientação da agente Jaqueline. Com as turmas de 6º e 7º anos, o tema abordado foi "Bullying / Relação com o outro"; e com as turmas de 8º ano, "Prevenção ao Suicídio".
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Show de Talentos
Com a proximidade do Dia das Crianças, costumamos reservar parte de um dia para uma pequena festividade.
O espaço para o Show de Talentos é uma oportunidade na qual os alunos podem se inscrever para apresentarem seus dons e atividades com as quais se identificam e se destacam.
Para a edição 2018, ocorreram apresentações de dança, canto e instrumento com a participação de alunos de diferentes turmas e também de ex-alunos convidados.
Mais Bijus
Alunos habilidosos confeccionam novas bijus durante a Eletiva, sob orientação da professora Lívia. A produção desse encontro proporcionou combinação entre peças com miçangas para a fabricação de brincos.
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Cenário: Pádua II
Visando incluir a disciplina Geografia no Projeto Anual Interdisciplinar, o professor Magdo promoveu um Quiz de perguntas e respostas referentes às informações obtidas através do vídeo "Padova", através de bate-papo explicativo e de outras fontes trabalhadas anteriormente.
Noel: faço parte desse time!
Aguardam ansiosamente, os alunos, por esse evento que já faz parte do calendário anual da escola. O professor André - de Educação Física - promove o Campeonato de Futsal e Queimado, realizando inscrição de times formados nas turmas, e elaborando uma escala de partidas para obtenção de semifinalistas, e os tão esperados candidatos para a disputa da grande final.
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Minha Essência
A atividade foi realizada com a turma 1602, sob a orientação da professora Érika, e com o objetivo de fixar os conteúdos "substantivos abstratos" e "adjetivos". Após a apresentação dos conceitos, os alunos forneceram exemplos que foram registrados no quadro. Em seguida, cada um escreveu e decorou seu "frasco" com sua melhor essência - aquilo que cada um reconhece como peculiaridade.
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Sem Perder o Estilo
Na aula sobre "Moda: customização de roupas", a professora Lívia, de Artes, orientou seus alunos de 6º ano na criação de "modelitos" de roupa utilizando aplicação de sobras de fita, botões e pintura de desenhos.
Dia "I" da Inclusão
O Dia da Inclusão, presente no calendário escolar, mobiliza atividades que promovem reflexões, ações e aceitação do diferente.
Alunos da profª. Monique assistiram ao filme "Extraordinário", trocaram ideias sobre o que viram e, posteriormente, apresentaram cartazes produzidos por eles, registrando a mensagem transmitida no longa.
Em Projeto de Vida, com os alunos do 8º ano, a professora Ana Cláudia direcionou um debate com perguntas reflexivas referentes ao compromisso de cada um para fazer valer uma inclusão efetiva, e, em seguida, ouviram e analisaram as letras das músicas "Beautiful" (Bazzi) e "Perfect" (Ed Sheeran).
O foco na importância da data foi reforçado com confecção de mural e fixação de mini-cartazes nas áreas de circulação da escola.
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"All about me!" e "Labor Day"
A professora Mariana, durante suas aulas de Inglês, recebeu de seus alunos produções bastante satisfatórias mediantes às propostas lançadas.
Com os menores, desenvolveu uma atividade que envolvia reflexão e registro dos gostos e individualidade, o que rendeu uma bela confecção de mural! Já com alunos de 9º ano, o tema foi Dia do Trabalho - nos EUA, resultando em trabalhos bem elaborados e criativos.
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Igualdade de gêneros
Dando continuidade às atividades relacionadas ao Projeto Interdisciplinar Anual, a professora Érika, de Língua Portuguesa, levou os alunos da 1601 para assistirem ao primeiro capítulo da novela "O Cravo e a Rosa". Realizou-se um debate, em seguida, sobre o comportamento da personagem Catarina e suas falhas no tratamento com os outros.
O momento do debate também focou a questão da luta feminina abordada na novela. Os direitos civis da mulher, a Lei Maria da Penha e a questão do empoderamento feminino como ato de conceder o poder de participação social às mulheres, garantindo que possam estar cientes sobre a luta pelos seus direitos, como a total igualdade entre os gêneros.
Os alunos fizeram os desenhos da Catarina da atualidade e registraram nos símbolos de masculino e feminino a questão "Como posso atuar para garantir que os direitos femininos sejam respeitados?"
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Colher o que se planta
Foram plantadas as primeiras mudas, no espaço destinado ao cultivo de uma horta, em nossa escola.
O professor Felipe Augusto, de Ciências, participou do Projeto Raiz, oferecido pelo Sítio Pedagógico Folhas Tenras ( https://pt-br.facebook.com/sitiopedagogicofolhastenras/ ), onde recebeu orientações e doação das mudas para o plantio na escola.
Uma das propostas do nosso Grêmio Estudantil é a de garantir o espaço da horta como ambiente de estudo em oficinas ou eletivas, que proporcionem aos alunos o cultivo e a colheita para uso da escola.
Festa da Cultura
No dia 5 de setembro, foi realizada em nossa escola a Festa da Cultura. O evento contou com a participação de todos os alunos sob a orientação de professores-responsáveis, que os auxiliariam nas pesquisas, montagem de coreografias e confecção de figurinos.
Momento diferenciado de descontração, interação e conhecimento. Foi a culminância de todas as informações culturais, próprias das regiões brasileiras, pesquisadas e formalizadas através de cartazes, culinária típica e apresentações de danças.
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Fermentação
Durante a eletiva, a prof.ª Ana Cláudia demonstrou o processo de fermentação. A atividade consistiu na preparação de massa de pão e pizza para observar o crescimento do fungo (S.cerevisae), resultando no crescimento da massa.
Refletindo sobre Felicidade
Buscando inspirar e preparar seus alunos de 7ºano para o tema da próxima prova de produção textual, a professora Monique reservou uma aula diferenciada.
Apresentou as músicas "Felicidade" - de Marcelo Jeneci e "Felicidade" - de Seu Jorge. Os alunos interpretaram as letras dessas músicas, sob a orientação da professora e em seguida listaram as pequenas coisas que lhes proporcionam felicidade.
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Eletiva de Crochê
Na primeira aula da Eletiva de crochê com o professor Felipe Augusto, os alunos foram apresentados aos materiais (linhas, lãs e agulhas) e já confeccionaram cada um seu primeiro trabalho, aprendendo o ponto de correntinhas.
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Corredor Cultural
Trabalhos realizados pelos alunos, sob a orientação da professora Lívia - de Artes - foram emoldurados e fixados nas paredes do corredor do 3º andar.
A intenção foi criar um corredor decorado, evidenciando e valorizando resultados das produções, em um ambiente de acesso à Sala de Leitura e ao Auditório da Unidade Escolar.
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Dominando a Matemática
Buscando utilizar os recursos que os jogos podem proporcionar no desenvolvimento da aprendizagem, o professor Jorginho - de Matemática - reservou uma aula para uso do Dominó de Frações e Números Decimais.
Através desse jogo, é possível que os alunos percebam que a associação das pedras ocorre com a equivalência entre a fração e o número decimal correspondente. O resultado é uma atividade diferenciada praticando disciplina, concentração e os próprios conceitos matemáticos.
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Alunos "Nota 10" - 2º Bimestre
Como prática da escola, os alunos que conquistaram o conceito "MB", ao final do 2º bimestre, tiveram seus nomes em destaque em um mural decorado.
Foi mais um momento de alegria pela conquista, com palavras de parabenização e de incentivo por parte da Equipe Diretiva, e com a presença de familiares e responsáveis que puderam comparecer.
Cada aluno recebeu um par de raquetes com seu nome gravado e um certificado, como lembrança e reconhecimento.
Móbile de Sólidos Geométricos
Visando proporcionar aos alunos, de 6º ano, uma experiência de transformação do plano para o tridimensional, o Professor Paulo César dividiu suas turmas em grupos e distribuiu-lhes o material necessário.
Eles receberam folhas com figuras planificadas e foram orientados a recortá-las e em um pedaço de barbante, unirem o sólido construído à sua planificação correspondente.
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Retribuindo com Arte II
Os alunos da professora Mariana - de Inglês - sentiram-se motivados a produzir algo que pudessem levar para casa, em homenagem pelo Dia dos Pais.
Com a proximidade da data, eles poderiam criar desenhos, utilizar colagem ou confeccionarem cartões, em agradecimento à pessoa que cuida e educa, podendo ser a mãe ou outra pessoa por afinidade.
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Cenário: Pádua
A história de Catarina e Petrúquio, contada por Shakespeare, acontece em Pádua - norte da Itália. Incluindo a disciplina de Geografia no Projeto Anual Interdisciplinar, a professora Simone reuniu suas turmas na sala de vídeo e exibiu para eles um documentário sobre "Padova" - com informações culturais, sociais, econômicas, dentre outras - possibilitando ao aluno conhecer um pouco da cidade onde se passa o clássico shakespeareano.
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Pulseiras e Afins
Já no primeiro dia, a Eletiva de Biju "bombou" na produção. Cada aluno escolheu seu kit de miçangas para, em seguida, confeccionar pulseiras. Foi o desafio inicial de um período que promete resultado com peças criativas de bijuteria.
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A Arte no Corpo
Os alunos do 6º ano assistiram a uma aula expositiva, com imagens de pinturas feitas por índios e por indianos, sob a orientação da professora Lívia - de artes.
Em seguida, a atividade proposta consistia em pintar partes do corpo com temas da adolescência.
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Eletivas do Segundo Semestre
Com o retorno do recesso, foi organizada nova "Feira de Eletivas". Houve uma divisão em dois públicos: turmas de sexto e sétimo anos e turmas de oitavo e nono anos - para que os alunos assistissem à apresentação das eletivas novas, pelos seus respectivos professores.
Os alunos realizaram suas escolhas e se inscreveram. Dentre as opções disponíveis para esse semestre, são oferecidas eletivas de crochê, preparatório de matemática e de língua portuguesa, badminton e outras.
Entre disciplinas I
Pesquisas de registros mostram que várias peças de Shakespeare foram representadas em Londres, por volta de 1592. Neste período, o contexto histórico favorecia o desenvolvimento cultural e artístico, pois a Inglaterra vivia os Tempos de Ouro, sob o reinado da rainha Elizabeth I. Sob ameaça de surto da peste, os espetáculos eram, então, suspensos.
Os alunos do 7º ano leram o texto sobre a peste bubônica, responderam às questões e discutiram sobre os hábitos de higiene da época, sob a orientação da professora Ana Cláudia, como forma de participação no Projeto Interdisciplinar 2018.
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Ciências em Prática
Dando continuidade ao projeto "Água: essencial para a vida", a professora Ana Cláudia - de Ciências, realizou uma atividade de reaproveitamento de garrafa plástica, confeccionando pequenos vasos para cultivo de cebolinha, juntamente com os alunos da 1602.
Num outro momento, a atividade foi de observação de lâminas á procura do protozoário Paramécio - organismo microscópico de vida livre.
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Levando com Arte
Belas produções artísticas dos alunos, coletivas ou individuais, aparecem a cada proposta da prof. Lívia, durante todo o decorrer do semestre.
Nas fotos, apreciamos o efeito das cores nas mandalas de animais e a criatividade presente na releitura da obra "Operários" - de Tarsila do Amaral.
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Em cartaz: Shakespeare
Dando continuidade à proposta do Projeto Interdisciplinar 2018, a professora Marisa - de Língua Portuguesa - incluiu, como uma das avaliações bimestrais, a confecção de cartazes.
Anteriormente, a professora conduziu os alunos a uma visita à Sala de Leitura, de forma que proporcionasse a eles o contato com diferentes obras, resenhas e biografia de William Shakespeare.
Para corresponder à atividade avaliativa, os grupos de alunos teriam que escolher uma das obras do autor e preencher o cartaz com informações, trechos do texto e ilustrações referentes ao título escolhido.
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Todos somos Brasil
Inspirados pelo momento de Copa do Mundo, os alunos têm realizado diferentes atividades, nas variadas disciplinas, sob a orientação dos referentes professores.
Em Artes, com a prof. Lívia, desenharam e construíram maquetes de estádios russos; com a prof. Simone - de Educação Física - confeccionaram jogos da memória das bandeiras, pertencentes às nações participantes dessa Copa; e com o prof. André - também de Educação Física - os alunos participaram de atividades irreverentes, que auxiliam no preparo físico.
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Produzindo com Arte
No decorrer de suas aulas e nos encontros da eletiva, a professora Lívia - de artes - vem incentivando seus alunos à produção de trabalhos criativos e bem elaborados. Em destaque, porta-retratos reaproveitando papelão, e decorados com fitas e botões; e também a confecção de um mural, com alunos do 9º ano, após produzirem releituras do quadro Abaporu - de Tarsila do Amaral.
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Mais uma Ação do PSE
Alunos do 6º ano assistiram às orientações da profissional da Saúde, ilustradas por imagens projetadas e vídeos musicais.
Falou-se sobre higiene corporal e ambiental, cuidados com o corpo, pediculose e doenças causadas por fungos e bactérias. Mais uma vez houve boa interação entre a palestrante e os alunos, e curiosidades e dúvidas foram esclarecidas.
Alunos "Nota 10" - 1º Bimestre
Tem sido uma prática em nossa escola destacar os alunos com conceito "MB", após cada Conselho de Classe. Esses alunos tiveram, ao final desse 1º bimestre, seus nomes impressos em medalhas de papel, fixadas em um grande mural decorado. Reserva-se também um momento em que eles ouvem palavras de parabenização e incentivo por parte da Equipe Diretiva. É um momento de alegria pela conquista,alguns responsáveis e familiares conseguem estar presentes, e essa prática vem despertando nos alunos vontade e empenho de atingir e de se manter com o conceito máximo.
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Grêmio 2018
Os integrantes das chapas concorrentes ao Grêmio 2018 confeccionaram material de propaganda e se apresentaram nas turmas, divulgando suas propostas. Os dias de votação transcorreram de maneira tranquila, dispondo de ambiente organizado e bem sinalizado. Os integrantes da Comissão Organizadora realizaram um revezamento na composição da mesa e uma escala de alternância entre presidente e vice-presidente, garantindo sempre a presença de um deles para validarem as cédulas.
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"A Megera" na novela
A Professora Monique, de LP, passou para as suas turmas o 1º capítulo da novela "O Cravo e a Rosa" - adaptação da obra literária "A Megera Domada", de Shakespeare.
O objetivo foi dar continuidade às atividades referentes ao Projeto Interdisciplinar 2018, após observação e troca de ideias sobre o capítulo assistido.
Com a turma 1701, houve a confecção do mural com as produções que registram "Que personagem eu não gostaria de ser" - decorrentes das reflexões mediante o perfil da "Megera".
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Combate ao Tabagismo
Mais um momento de orientação - proporcionado pelo PSE (Programa Saúde nas Escolas) - deixou os alunos, de 7º ano, informados sobre os males causados pelo fumo.
Imagens explicativas e vídeos despertaram nos adolescentes significativa participação e esclarecimento de dúvidas.
Retribuindo com arte
Os alunos de 6º e 7º anos sentiram-se motivados a produzir, durante os tempos de projeto de vida - com a professora Mariana, algo que pudessem levar para casa, em homenagem pelo dia das Mães.
Com a proximidade da data, eles poderiam criar desenhos, utilizar colagem ou confeccionar cartões, em agradecimento à pessoa que cuida e educa, podendo ser a mãe ou outra pessoa por afinidade.
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Reaproveitamento do vidro
Na eletiva de Découpage, os alunos continuam produzindo belos trabalhos artesanais sob a orientação da professora Lívia, de artes.
O reaproveitamento do vidro inspirou forração de potes para guloseimas ou miudezas, e revestimento de garrafas com barbante, lã, sisal e apliques, transformando-os em belas peças decorativas para presentear.
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I Conferência Municipal Infantojuvenil pelo Meio Ambiente
(água: essencial para a vida)
Dando continuidade ao Projeto Água, foram convocados os professores-responsáveis pelo desenvolvimento do projeto nas UEs - juntamente com o aluno escolhido para apresentarem suas propostas de atividades.
Referente à realidade do entorno de nossa escola, a qualidade da água foi o problema priorizado no presente projeto de ação.
Os objetivos do projeto incluem a redução da produção de lixo pela comunidade, estímulo à separação do lixo, redução do descarte de óleo na água e redução dos problemas de saúde relacionados ao consumo de água contaminada.
Alimentação Saudável
A representante do PSE (Programa Saúde nas Escolas), Jaqueline, esteve conversando e apresentando - através de slides - dicas e sugestões para uma dieta mais balanceada, orientando os alunos de 6º ano para diminuição de açúcares e de alimentos gordurosos, como hábitos a serem adquiridos.
Muitos anos de Vida
No dia 17 de abril, o clima era de comemoração na Noel. A escola completou 45 anos e todos se sentiram orgulhosos de fazer parte dessa história.
Banner, faixa e camisas foram feitas para demonstrar aos alunos o quanto é importante valorizar a escola e que durante todos esses anos esse espaço contribuiu na formação de tantas outras pessoas.
Os alunos novos (turmas de sexto ano) participaram de uma gincana com tarefas que incluíam fotos antigas, ex-alunos e pesquisa sobre o patrono Noel Nutels. Foi uma alternativa descontraída, uma maneira encontrada, para que esses alunos possam desenvolver vínculo com a escola.
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Lições que Ficam
Visando praticar as habilidades de observação e interpretação, a prof. Monique - de Língua Portuguesa - acompanhou as turmas 1701 e 1903 até a sala de vídeo para que assistissem ao filme "Um Sonho Possível".
Além de exercitar as habilidades já citadas, será proposto também um Debate/Reflexão sobre superação - que é a experiência forte apontada no filme.
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Água é Mais
A prof. Ana Cláudia, de Ciências, concluiu juntamente com seus alunos, a primeira etapa do Projeto Água - proposto pela SME.
Essa primeira etapa consistiu na confecção de maquetes e de cartazes, com o objetivo de conscientizar a comunidade escolar sobre a importância da água.
Um dos ambientes da escola foi disponibilizado para a exposição dos trabalhos e houve visitação de responsáveis, funcionários e representante da dinamização desse projeto nas escolas.
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Centro de Estudos (11/04/2018)
O Centro de Estudos é sempre uma oportunidade de reavaliarmos nosso trabalho, trocarmos informes, planejarmos e intensificarmos a interação da equipe.
Com o propósito de manter viva nossa motivação para o decorrer do ano de 2018, a visita do "coach" Carlos Barbosa trouxe informações sobre força do pensamento e trabalho em equipe.
Países e Nacionalidades
Ampliar a cultura além das fronteiras do nosso país tem sido uma das práticas durante as aulas de inglês.
Os alunos do sexto ano produziram desenhos das bandeiras dos países ao assistirem a aula, da prof. Mariana, sobre "countries and nationalities" (países e nacionalidades).
Consulta ao Microscópio
Os alunos de 7ºano, durante as aulas de ciências - sob a orientação da prof. Ana Cláudia - puderam observar, através do microscópio, células eucariontes e procariontes, complementando através da prática os novos conhecimentos adquiridos.
Relação com o outro: solidariedade e amizade
Com a proximidade da festa da Páscoa, organizamos sessões para que todas as turmas assistissem a um vídeo ilustrativo com o poema "O amor e a amizade", de William Shakespeare, para uma breve reflexão.
Nesse mesmo dia, a professora Ana Cláudia orientou seus alunos no confeito de cupcakes, durante sua eletiva, como também a professora Lívia concluiu os cachepots com motivos pascais, juntamente com seus alunos.
Em Projeto de Vida, algumas turmas coloriram ilustrações como forma de reflexão pelo período festivo.
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Produção nas Eletivas
Aprendizado de qualidade e muita produção durante as Eletivas.
Na Eletiva “Alimentação Nutricional”, os alunos recebem as orientações da professora Ana Cláudia e observam atentamente cada etapa no preparo de deliciosos waffles. Todos puderam saboreá-los ao final.
Utilizando técnicas de colagem, os alunos da Eleiva de Decoupage, sob a orientação da professora Livia, produziram embalagens com motivo pascal.
E na Eletiva de Jogos de Raciocínio, os alunos se desafiam a todo instante, de maneira lúdica, sob orientação do professor Paulo César, que os incentiva à prática da observação e da lógica.
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Pastas Decoradas
Prosseguindo com as atividades de técnica de colagem, a professora Lívia, durante a eletiva de Decoupage, obteve pastas com trilho totalmente decoradas por seus alunos.
Ela distribuiu pastas monocromáticas e, após orientá-los no uso da técnica, pôde receber de volta o colorido estampado em cada pasta personalizada.
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Dia Internacional da Mulher II
A coordenadora pedagógica Wanderléia, juntamente com a equipe diretiva, elaborou uma dinâmica diferenciada, visando ressaltar o dia 8 de março.
Foram fixados cartazes, nos patamares da escada, com a relação de nomes de todas as alunas que estudam naquele andar. Foi uma maneira de destacar as meninas, valorizando-as como futuras mulheres que irão compor a sociedade. Ao identificarem seus nomes no cartaz, elas se sentiram notadas, mexendo positivamente com a autoestima delas.
A equipe também visitou as turmas, realizando sorteio em cada sala e contemplando uma das alunas com lápis decorado floral, demonstrando para os meninos a oportunidade de reconhecimento e gentileza.
Todas as mulheres, dos diferentes segmentos do ambiente escolar - professoras, funcionárias e apoio - foram contempladas também com um lápis decorado.
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Dia Internacional da Mulher I
Os alunos da turma 1701, orientados pela professora Monique - de língua portuguesa - interpretaram as músicas "Maria Maria", "É cor de rosa choque" e "Sexo frágil". Em seguida, eles escreveram um acróstico com o nome da mulher importante para a vida deles.
Os da turma 1903 interpretaram as mesmas músicas e participaram de um debate sobre o respeito à mulher, diferenças de salários, valorização da mulher. Ao término do debate, produziram um texto explicando quem é a mulher importante para a vida deles.
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Eletivas do primeiro semestre
As disciplinas eletivas são a oportunidade de escolher atividades de acordo com o gosto pessoal e interesse.
Essas aulas acontecem às quartas-feiras, após o almoço e são dinamizadas pelos próprios professores. Após a feira de exposição das opções, os alunos puderam se inscrever naquela que havia interesse.
Dentre as eletivas disponíveis para esse semestre temos: "Conhecendo a série Harry Potter", "Alimentação Nutricional", "Tênis de Mesa", "Jogos de Raciocínio", "Francês", "Decoupage" e outras. Na porta das salas, há sinalização do espaço onde ocorrerá cada atividade.
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Gêneros Textuais e Narrativos
A prof. Monique, de Língua Portuguesa, confeccionou murais com as produções de seus alunos.
A atividade da 1701 foi sobre gênero textual instrucional. Houve leitura e observação da estrutura de receitas culinárias, para depois, criar "receitas imaginárias": receita para um mundo melhor, para ser um bom aluno, para passar de ano...
Com a 1903, o trabalho foi sobre gêneros narrativos e descritivos, e os alunos produziram relatos pessoais.
Eletiva de Decoupage
A professora Lívia, de Artes, deu início às atividades na eletiva orientada por ela. A "decoupage" sugere uma técnica de colagem, transformando pratinhos de papelão em pratos decorativos.
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Aniversário da Cidade
As disciplinas Artes (prof. Lívia) e Projeto de Vida (profs. Ana Cláudia, Felipe Augusto e Mariana) promoveram, junto aos alunos, bate-papo/troca de ideias sobre o que gostam na cidade e sobre suas expectativas em relação a uma "Cidade Maravilhosa". A data de comemoração pelo aniversário da cidade inspirou ilustrações, produção de textos e idas ao quadro para registro de opiniões.
Eleições para o CEC
Nos dias 26 e 27 de fevereiro, ocorreu a votação para os novos membros do CEC 2018, nos diferentes segmentos. Os alunos tiveram seu direito a voto garantido sob a organização das chamadas por turma. E professores, funcionários e responsáveis puderam escolher o melhor momento para exercerem esse direito, durante todo o período de plantão da Comissão Organizadora da UE.
Acolhida aos Alunos / Protagonismo
Nos dias 5 e 6 de fevereiro, realizou-se em nossa escola a acolhida dos alunos novos de 6º e 7º anos. Nessa proposta de acolhida, um grupo de alunos mais velhos da UE, previamente escolhidos e preparados, realizam atividades de boas-vindas e apresentam o espaço escolar para os que estão chegando, visando promover o protagonismo juvenil.
Retorno dos Professores / Seminário
A diretora Vanessa de Aguiar organizou o I Seminário Integrado da UE, favorecendo a participação das profissionais de Educação da EM Maestro Fernandes.
A programação incluiu orientações referentes à avaliação, Conteúdos de Entrada no 6ºano (LP e Matemática) e importância da leitura no processo ensino-aprendizagem.
